繁城中学开展“大家访”活动

根据教育部印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》和我县教体局对家访活动的要求：学校要充分发挥协同育人主导作用，切实加强教师家庭教育指导能力建设，认真落实家访制度，班主任每学年对每名学生至少开展一次家访，鼓励科任教师有针对性开展家访，繁城中学开展了“大家访”活动。  

12月2日我校召开家访工作安排会，拉开了家访活动的序幕。

      近日包班校领导带领班主任老师和科任老师分组进行入户家访。老师们怀揣着对学生的关爱，走进一个个家庭，他们耐心倾听家长的心声，了解学生的成长环境、家庭氛围、兴趣爱好。在温馨的交谈中，老师们也分享了学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况，帮助家长及时了解学生在校的日常表现。

家访过程中，老师们不仅关注学生的学习情况，更注重学生的身心健康和品德教育。老师们向家长积极宣传科学教育理念、重大教育政策和家庭教育知识，介绍学校教育教学情况，回应家长普遍关心的问题。同时针对不同家庭的个性化需要提供具体指导，特别关注农村留守儿童、残疾儿童、孤儿和特殊家庭儿童等困境儿童。同时老师们也看到了学生们的另一面，那些课堂外的闪光点与小秘密。有的学生是家中的小小艺术家，绘画、书法作品令人赞叹；有的学生是贴心的家务小能手，懂事乖巧让老师动容。这些发现，让教育更加立体，让老师们能因材施教，挖掘每个学生的潜能。

此次家访，是温暖的遇见，是责任的交接，更是希望的传递。家校间搭起的这座心桥，会稳稳承载孩子们的梦想。老师们在校用心雕琢，家长们在家倾心陪伴，定能让孩子逐光而行，奔赴似锦前程。