教研同行，共促成长——课堂教学观摩活动纪实
○
○
○
○
○
教研同行，共促成长
课堂教学观摩活动纪实
以研促教
以教提质
深耕课堂
聚力成长
✦
教研是教育最美的行走，课堂是育人最好的阵地。为进一步深化课堂教学改革，夯实教学常规，优化育人模式，全面提升教师专业素养与课堂教学质量，营造潜心教研、互助共进的优良教风学风，我校于5月26日至5月28日成功开展为期三天的多学科课堂教学观摩暨专题教研活动。
本次活动覆盖多门学科，采取示范课展示+专题讲座引领的形式，内容丰富、扎实高效。全体授课教师精心研磨课堂、匠心展示风采，全体听课教师虚心研学、深度交流，有效促进了教师专业能力提升，推动我校课堂教学高质量发展。
三尺讲台展风采，深耕课堂促提质
1
数学课堂——思维赋能，深耕求真
本次数学示范课由王俊芳、师小燕、聂晓兰、刘文英、张丽敏五位教师精彩呈现。各位教师紧扣新课标理念，教学设计科学规范，教学思路清晰缜密。课堂以学生为主体，以问题为导向，层层设问、步步探究，有效激活学生数学思维，助力学生构建完整知识体系。
同时，师小燕老师开展的数学专题讲座，立足教学实际、直击课堂难点，分享高效教学方法与提质经验，内容专业务实、指导性极强，为全体数学教师优化课堂、精准教学提供了宝贵借鉴。
2
化学课堂——实验激趣，探学求真
刘婕老师的化学示范课亮点突出、精彩纷呈。课堂依托实验教学，将抽象难懂的化学知识转化为直观生动的探究体验，极大激发了学生的科学探索兴趣。整堂课重难点突出、逻辑性强，充分展现了理科课堂严谨、创新、求实、探究的学科特质，为理科高效课堂建设树立了良好示范。
3
文科学堂——润物无声，素养育人
文科课堂温润厚重、育人走心。
张爱芳、侯振华老师的英语课堂注重情境创设与语言运用，课堂灵动高效、互动充分，扎实落实学科核心素养；侯振华老师的专题讲座精准赋能英语课堂提质，实用性强、落地性高。
古乃予老师的历史课堂，运用AI再现历史人物，厚植家国情怀，以史育人、以文化人，引导学生鉴古知今、明理笃行。
张连兵、康元甜老师的道德与法治课堂紧扣立德树人根本任务，贴近生活、贴合学情，潜移默化培育学生正确三观，实现思政育人、润物无声。
○ ○ ○
研无止境共交流，思想碰撞共提升
每堂示范课后，各学科迅速开展评课研讨。老师们本着务实求真、互学共进的原则，围绕教学设计、课堂架构、重难点突破、素养落地、师生互动等方面展开深度交流。
大家坦诚点评、细致剖析，既充分肯定课堂亮点与创新亮点，又立足教学实际提出中肯、可行的优化建议。跨学科交流、多维度研讨，有效打破教学壁垒、汇聚教学智慧，让每一位教师在观摩中学习，在研讨中成长。
蓄力前行再深耕，笃行致远启新程
为期三天的课堂教学观摩教研活动圆满落幕。本次活动既是我校课堂教学成果的集中展示，也是教师队伍专业成长的有力助推，更是我校抓实教学、深耕教研、提质增效的生动实践。
一堂堂优质课堂，承载着教师的匠心与初心；一次次深度研讨，凝聚着团队的力量与智慧。
教而研深，研而行远。
未来，我校将持续坚持以课堂为中心、以教研为抓手，常态化推进优质课打磨、专题教研、名师引领、同伴互助等活动，持续夯实教学根基、锤炼教师队伍、优化育人课堂，全力推动我校教育教学工作稳步攀升、再攀新高！
不负时光
深耕教研
笃行不怠
聚力远航
●
●
●
●
END
文：姚彩霞
图：李红波
编：康建丽
|
|
|
|
|
