抓基层党建工作述职报告

一年来，我校党支部在教科局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十九大”和局党委会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，不断提升学校党建工作整体水平，真正为学校教育教学工作的开展起到指引和服务的作用。

一、履职工作情况

1、思想引领跟党走。坚持把党支部组织建设、政治建设、思想建设放在首位。坚决贯彻落实党的十九大精神，学习全国全省教育大会精神，全面贯彻党的教育方针。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持开展“两学一做”、“支部主题党日”活动，增强“四个意识”“四个自信”，做到“两个维护”，努力建设先进党支部，切实落实学校各项工作的有效完成。我亲自带领大家读党章、原著，重温党的思想、方略，聚焦“教育三满意”的初心和使命、落实“双职双责”“立德树人”根本任务、围绕学校提出的“为每一个孩子幸福人生奠基”的教育理念，通过“以德育人、以情感人、以文化人”的育人理念，充分发挥党员在促进学生全面健康发展中的示范引领作用。

2、真情实意助脱贫。党支部积极开展党员服务群众活动，坚持“结对帮扶”和“助学帮困”。本着把工作往深做、往实做、用心做的决心。我亲自带领本校帮扶责任人深入瓦磁地村，逐项对“十项清零”的落实进行了摸底登记。26人深询细问，对每一户帮扶贫困户的情况做到底清数明，并做出具体的帮扶措施。同时还带领党员同志对辖区内的12名残疾儿童多次送教上门特殊教育。通过了解学生的残疾类别、障碍程度和认知特点，制定符合学生实际的个别化教育计划，了解残疾儿童与家长所需，根据实情做好规划，分小组“一对一”坚持送教。

3、疫情防控不放松。新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。在应急领导小组统一指挥下，细化方案，规范流程，协调配合，24小时值班值守，形成合力。并时刻保持清醒头脑,保持政治定力、战略定力,坚决贯彻落实上级精神，疫情防控和学校教学同抓共管。健康检测、个人防护、环境消毒做到严、细、实，确实守护好学生健康，营造安全有序的教学环境。

4、治校治教要依法。全面推进“依法治校”、“依法治教”。依据《义务教育学校管理标准》出台《繁城中学学校管理标准》，从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等管理职责、管理任务上，全面改进和加强学校管理工作，促进学校规范办学、科学管理，整体提高教育质量和办学水平，加快推进“依法治校”能力和“依法治教”水平。

5、教育教学有突破。常规教学工作得到进一步加强，保证了教学质量的稳步提升。学校制定了《常规教学管理细则》，公开选出六大学科教研组长负责各学科常规教学工作，取得了一定的成绩。学校被评为县教科系统“先进集体”，被省电教馆命名为“云平台下的移动学习”试点实验项目第二批试点校，涌现出一批新的学科带头人。开设“晨诵、午写、晚看”和“2+X”体艺特色的校本课程，取得了一定成效。我亲自主持的《“互联网+”环境下初中学校“观看新闻”的教育研究》省级课题立项，啦啦操、经典朗诵获奖，努力创建市级文明校园。

二、2019年度问题整改情况

1、继续加强支部建设方面

筑牢思想基础，强化理论武装。制定出理论学习计划，强化思想政治工作，扎实开展党员干部理论学习教育。坚持开展“双日双评”活动，进一步规范组织生活，严格落实“三会一课”会议安排标准化，记实管理标准化，公开工作标准化，接受党员和群众监督。开展志愿服务，争当党员先锋。

2、继续建设教师队伍方面

（1）加强师德师风教育，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，树立正面典型，以典型带动全体。强化动态跟踪，建立教师师德档案。教师聘用实行师德一票否决制。

（2）认真学习各科《课程标准》，组织《课程标准》考试，熟悉教材，落实教学常规要求，提高教学业务能力。加强骨干教师培养，为教师的成名搭建平台。

（3）加强校本教研，继续以“深化课堂教学改革，构建高效学习课堂”为重点，向课堂要质量。

（4）加大教师绩效考核管理力度，调动教师教书育人积极性。

三、存在的问题

1、努力抓业务，影响了党建工作的力度。学校工作毕竟是一项管理人的工作，思想教育和知识教育同样重要。通过对学校各项工作的观察，发现了课改中存在的一些问题，比如课堂中学生动口、动手、动脑的积极性不高、教师不敢完全放手，课堂“满堂灌”现象普遍存在、学生的自主学习与合作学习没有真正落在实处等，于是我把较多的精力放在了制度完善、业务调研、课改推进上，这在一定程度影响了党建工作的效果与力度。

2、在干部使用上，还需加强培养与锻炼。学校事务繁杂琐碎，需要大量人手从事日常管理。而我们的中层领导的主要成员还承担着繁重的教学工作，出去学习、培训的机会比较少。作为支部书记，我应该主动考虑创造条件，让他们走出去，扩展眼界，见识新思想引导下的新做法，更好地帮助他们提高自身水平，杜绝干部管理水平滞后。

3、自身对党建工作学习缺乏一定的创新。学校党建工作队伍整体状况良好，但作为支部书记，我自身还有很多不足。我忙于学校日常事务性工作，忽略了对党员的教育管理和监督，在今后尤其要注意。我还应该对党的路线、方针、政策吃透，深钻细研，让理论修养成为自觉意识。在新的形势下，要有与时俱进的魄力，大胆创新。让理论指导实践，实践来阐释理论，不断提供给每一个教师更新、更多、更有说服力的信息。

4、疫情防控工作意识到位，但仍需进一步细化与完善。

四、下一步工作思路和措施

1、抓好班子建设、党员队伍建设。构建繁城中学“中层领导+班主任+教师”的三驾马车，建设以“教学质量为核心，科学管理为主体，责任落实为保障”的强大师资队伍。加强党支部组织建设，认真学习党的十九大、二中、三中、四中、五中全会精神，发挥党支部思想引领、政治核心和战斗堡垒作用。 实行“三重一大”议事制度，校务公开制度，保障教师民主监督的权利。指导、督促、协调好各科室之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、强化责任落实，加强班主任工作培训。进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好教师的思想政治工作，成就教师，扩大教师、学校的影响力，让教师有一定的获得感、幸福感、成就感，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、落实《课程标准》，把握课改方向。提高教师课堂“问题”意识，激活课堂教学。尝试单学科突破，增强学习自信心。教育科研为先导，有效地推动课堂教学水平和教师素质的整体提高。继续强化班级小组建设，实行“主题班会”课程化，落实班级管理评价制度。

4、文明校园、平安校园建设。安全教育、法治教育、心理健康教育进课程，进课堂，增强师生安全意识、法治观念。扎实开展“三零”创建工作，进一步明确学校领导、班主任、教职工、门卫、保安等的安全责任，压实责任，发现问题及时解决，确保无重大安全责任事故发生，营造文明、平安、和谐的育人环境。   

5、继续严格落实疫情防控要求，扎实做好疫情监测、预警等工作，不放松，不懈怠，不放过每一个小问题。

今后，我校党支部要在实践中大胆探索党建工作的新思路，以“德育立校、体育强校、文化兴校”为教育目标，把“为每一位孩子幸福人生奠基”的办学理念渗透到基础性课程、拓展性课程改革中，坚持课程建设引领学校特色发展，带领全体教职员工大胆改革，不断创新，努力办好人民满意教育。