繁城中学开展课题研究培训

为进一步适应教育教学改革与发展的需要，切实提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，促进教师的专业成长，2019年11月17日，繁城中学组织了课题研究培训会，全校承担八个县级课题研究的三十多名教师参加了培训。

培训会上，段鸿茹校长指出，课题研究是促进课堂教学改革的有效途径，是突破课改难题的解决方案。要求教师从实际出发，深入调查研究，用理论指导，用数据说话，用事实例证，课题研究结论真实有效实用。鼓励教师将本校的“晨诵、午写、晚看”课程作为课题进行研究，有效开展，并取得成效。教研室杨改兰副主任做了《聚焦“真问题， 做“真研究”》的专题报告。讲解了课题的种类，课题研究的方法和步骤，并展示了县教研室省级课题《用红色革命基地对中小学生进行传统文化教育》的研究过程及取得的成果。

此次培训，为我校教师提供了一个学习平台，激发了教师课题研究的热情，点燃了教师思想的火花，指明了课题研究的方向，受到与会教师的一致好评。

文：宫志文

图：宫志文

编：康建丽