以教为桥，以研为路，共赴教育山海 ——繁峙县第三期“国培计划”送教下乡活动纪实

开篇语

为进一步发挥骨干教师的示范引领作用，搭建城乡教师交流互助平台，助力教师专业成长，繁峙县第三期国培计划送教下乡活动在繁城中学如期开展。本次活动覆盖语文、数学、英语三个学科，以示范课、现场点评指导为主要形式，为参与教师带来了一场干货满满的教研盛宴。

为精进课堂教学技艺、深耕语文核心素养，我校多位语文教师立足教材、紧扣学情，带来多节精彩纷呈的优质公开课。老师们各展所长，分别从文言文研读、写作技法、诗歌品读、中考备考等多个维度打造高效灵动课堂，尽显语文课堂的温度与深度。

刘利英老师执教《曹刿论战》，以文本为根基，层层递进引导学生研读文言经典。课堂深耕文本细节，带领学生品读文言韵味、体悟人物智慧，让学生在经典研读中积累文言知识、提升文本解读能力。

崔丽鹃老师带来写作指导课《让文字“活”起来，细节描写的魅力》。课程聚焦写作核心技法，结合典型实例拆解细节描写技巧，化抽象方法为具体指导，有效拓宽了学生的写作思路，助力学生提升习作质感。

李海霞老师执教诗歌课《假如生活欺骗了你》，以诗意文字为载体，通过沉浸式品读带领学生感受诗歌的温情与力量。课堂情理交融、氛围温润，在夯实诗歌知识的同时，引导学生树立乐观向上的人生态度。

王艳君老师立足中考学情，开展《中考赏析性微写作训练》专题课堂。课程精准聚焦中考考点，系统梳理赏析类微写作实用答题方法，针对性强、实用性高，全力助力学生突破写作难点。

课后，杨改兰、李丽华等专家团队对本次公开课进行细致点评与精准指导，为授课教师精准把脉、建言赋能。

杨改兰专家点评：刘利英老师的《曹刿论战》教学目标清晰、课堂流程规范，教师教学功底扎实，教学环节层层推进，扎实落实文言基础教学与文本深度解读要求，是一节高质量、规范化的初中文言文常态优质课。

李丽华专家点评：王艳君老师的中考微写作课堂重难点突出、贴合备考实际，充分彰显了教师扎实的教学能力与丰富的中考备考经验。课堂坚持讲练评一体化教学，有效帮助学生掌握答题技巧。同时建议课堂可丰富素材类型，增设学生互评环节，强化文笔升格训练，让课堂成效更加凸显。

杨改兰专家评价李海霞老师的诗歌课堂：整节课温情饱满、朗读扎实、情感真挚。教师凭借亲和的教学风格，带领学生沉浸式品读诗歌，兼具知识教学与德育价值。若课堂增加写作手法探究与创意表达训练，可进一步提升课堂鉴赏深度与学生语言运用能力。

本次公开课与专家评课活动，为教师搭建了交流学习、研磨精进的优质平台，有效促进了我校语文课堂教学提质增效。

三尺讲台展风采，匠心教学润无声。

师小燕老师的《中点四边形》，以几何图形探究为线索，引导学生动手操作、合作探究，学生动手连线、观察猜想、推理证明，层层剖析不同四边形对应的中点四边形特征，感受图形的变化规律，让学生在实操中理解图形之间的内在联系，体会转化、类比的数学思想。

连晓丽老师的《矩形的折叠》，课堂聚焦几何变换难点，教师结合生活实例引入折叠问题，通过动态演示、小组合作、变式训练等形式，带领学生探寻折叠前后线段、角度、图形的等量关系，拆解解题思路，突破思维壁垒。整堂课兼顾知识性与趣味性，充分调动学生动手、动脑、动口的积极性，课堂氛围活跃，学生参与度高。

赵秀芳老师的《利用函数图像解决问题》，以数形结合为核心，帮助学生掌握用图像分析问题的方法。课堂以问题为导向，通过层层递进的实例，引导学生从图像中读取关键信息，理解变量间的数量关系与变化趋势，将抽象的代数问题转化为直观的几何图形，降低了学生的理解难度，有效培养了学生的直观想象与逻辑推理能力，让学生学会用数学眼光观察世界、用数学思维分析问题。

刘彩霞老师的《特殊平行四边形的专题讲解》，紧扣特殊平行四边形教学核心，教学思路清晰，重难点突出，是一节高效的数学专题复习课。课堂以知识梳理为切入点，系统梳理矩形、菱形、正方形的性质与判定，理清图形间逻辑关联，帮助学生构建完整知识体系，有效突破易混知识点。

课后，苑韶光、李妙先等专家团队针对三位老师的数学课堂的教学设计、重难点突破等方面进行了精准点评，为教师们提供了专业的教学指导。

专家提出师小燕老师《中点四边形》这节专题探究课以连续剧情境贯穿始终，导入温情自然，探究环节层层递进，充分体现了从特殊到一般、转化、分类讨论、数形结合等数学思想。课堂紧扣对角线决定中点四边形形状这一核心规律，讲练结合、分层清晰，学生参与度高，知识与素养双落实。

连晓丽课聚焦矩形折叠重难点，紧扣中考题型开展专题复习，是一节优质的初三备考课。课堂开篇简洁高效，教学流程层层递进，契合学生认知特点。授课运用一题多解、变式训练，提炼各类解题模型，着力培育数学核心素养，同时兼顾分层教学，贴合中考命题趋势，课堂实用性突出。

活动结语

以教为桥，以研为路，共赴教育山海

繁峙县第三期“国培计划”送教下乡活动于繁城中学圆满开展，活动涵盖语数英三大科目，依托示范授课、专家点评、集中研讨多元形式，搭建起城乡教师互助共进的交流平台。

语文课堂品读诗文笔墨，深挖文本内涵，兼顾日常授课与中考专项教学；数学课堂聚焦几何、函数核心知识，以实操探究体会数形魅力；英语课堂攻坚语法重难点，依托课堂实训锤炼语言素养。各科授课教师精心打磨教学设计，课堂各具特色、亮点纷呈。

课后研讨氛围热烈，授课教师复盘备课思路，一众教师围绕分层教学等实用课题交流经验。学科专家精准点评课堂优劣，针对性给出优化改进建议。参训人员相互切磋探讨，汲取优秀教学思路与实操方法。

此次送教活动发挥骨干引领作用，推动教学经验互通共享，助力教师专业素养稳步提升，也为县域教育均衡发展赋能。全体教师将怀揣热忱深耕课堂，携手并肩奔赴教育新征程。