繁城中学网讯:2月28日上午,我校按照教育局“服务社会、服务群众、服务学生”的要求,举办2014年第一期“家长进课堂”活动。教育局局长张占羽、党总支副书记王恒志、局长助理范福龙以及教研室主任胡永平、普教科主任王军利等和学生家长一起走进学校、走进课堂,充分感受我校“课改”氛围,了解孩子学习、生活情况。
活动邀请初一、初二四个班的32名家长参加,9点家长来校后,先与班主任进行半小时的交流,9点40分到孩子所在班级听课。听课结束后,局领导、学校和家长等60余人在三楼会议室进行了亲切的座谈。张局长首先告诉家长,新时代的教育是由家庭教育、学校教育和社会教育构成的“大教育”,其特点是,学生不仅仅接受知识,更重要的是形成能力,形成高尚的人品。张局长以一名高中补习生的个人微博切入话题,这名学生自己发问自己作答:我在学校干了些什么?学会了抽烟、学会了逃课、学会了撒谎、学会了谈恋爱;考不上大学干什么?文不成,武不就;花钱上大学,大学毕业又干什么?最终,他说自己只是身体好,所以只能去搬砖。张局长针对这名高中补习生的困惑说:这就是我们当前学校教育和家庭教育存在的问题,重成绩分数,轻能力培养;重物质支持,轻精神关怀;重学历文凭,轻人格培养。繁城中学的“课改”就是要打破传统的教学方法,着重培养学生的能力。繁城中学在我县首创的“家长进课堂”活动就是要加强家长与学校之间的交流沟通,关注孩子的成长过程,和家长一起寻求孩子发展的正确方向和培养方法,这个活动是非常有意义、有必要的。
学生和家长也积极发言,初一178班高伊卉同学家长说:“不选好的,只选对的”,她是代县人,孩子成绩不错,按分数可以进繁峙二中读书,但她最终选择了繁城中学。她认为自己的孩子胆子小,平时也缺乏自理能力,正是看中了繁城中学的“课改”才来的。现在孩子不但学习成绩很好,而且过星期回家能把学习和娱乐时间合理进行安排,性格也变得开朗,主动与人交流,和以前相比就像变了一个人,事实证明她的选择是正确的。
初二169班赵坤同学的爸爸说:进了课堂,发现最大的变化是学生的座位,以前都是好学生在前,差学生在后,后面的学生上课调皮、捣蛋。现在这种坐座位形式好学生、差学生相互搭配,小组长负责监督,既提高了学习成绩又锻炼了孩子合作交流的能力。
初二164班学生高祥说:她以前在怀仁初中读书,那里除了吃饭、睡觉就是学习,感觉学校就像牢笼,生活没有一点色彩和意义。去年转学来到繁城中学,发现这里的学习原来是这么快乐,学校还有各种活动,她的学校生活变的丰富多彩。
繁城中学将“家长进课堂”活动作为我校深入开展“党的群众路线教育实践活动”的具体形式,在活动开展的过程中及时整理和整改家长的合理意见和建议,认真总结经验,不断提高完善,并将之常态化,形成学校教育与家庭教育共同提升、有机融合的“大教育”机制,为我校进一步创建“人民满意的学校”奠定基础。
张局长参加繁城中学“家长进课堂”活动
王恒志书记、李晓元校长和家长一起听课
学生家长走进课堂
繁城中学教师师晓燕课堂上与学生互动
“家长进课堂”活动座谈会
张占羽局长发表讲话
李晓元校长向家长介绍学校课改情况
与会学生家长
张局长与家长亲切交流
学生家长谈感受
学生家长谈课改给自己孩子带来的变化
初一178班高伊卉同学家长发言
初二164班学生高祥讲述怀仁初中与繁城中学课堂的不同